Læs nu

Du har ingen artikler på din læseliste

Hvis du ser en artikel, du gerne vil læse lidt senere, kan du klikke på dette ikon
Så bliver artiklen føjet til din læseliste, som du altid kan finde her, så du kan læse videre hvor du vil og når du vil.

Næste:
Næste:
Artiklen er føjet til din læseliste Du har ulæste artikler på din læseliste
/Ritzau Scanpix
Foto: /Ritzau Scanpix
Nyheder
Læs artiklen senere Gemt (klik for at fjerne) Læst

Claus Hjortdal: Skolelederne drukner i dokumentationskrav

Dokumentationskrav tager så meget tid fra skolelederne, at de ikke har tid nok til udvikle skolen og lave pædagogisk ledelse, viser ny undersøgelse.

Nyheder
Læs artiklen senere Gemt (klik for at fjerne) Læst
FOR ABONNENTER

Der er ikke oplæsning af denne artikel, så den oplæses derfor med maskinstemme. Kontakt os gerne på automatiskoplaesning@pol.dk, hvis du hører ord, hvis udtale kan forbedres. Du kan også hjælpe ved at udfylde spørgeskemaet herunder, hvor vi spørger, hvordan du har oplevet den automatiske oplæsning.

Spørgeskema om automatisk oplæsning

Kravene om at levere dokumentation, tal og data er blevet så voldsomme, at de fleste skoleledere ikke har tid nok til at løse deres kerneopgaver.

Sådan lyder opråbet fra Skolelederforeningens formand, Claus Hjortdal.

»Data er blevet det nye sort, og det betyder, at vi skal indrapportere en helt masse data til både staten og kommunen. Det gør vi gerne, hvis det har en effekt,« siger han og fortsætter:

»Men vi laver også rigtigt mange tal, som ikke har noget at gøre med den opgave, som vi skal løse, og som ikke flytter en meter i forhold til, om børnene bliver dygtigere til at læse.«

  • Ældste
  • Nyeste
  • Mest anbefalede

Skriv kommentar

2000 tegn tilbage

Nysgerrig?

Denne artikel er for Skolelivs abonnenter. Hvis du gerne vil læse flere artikler på Skoleliv, kan du få et godt tilbud til dig eller din arbejdsplads her

Få et tilbud

Forsiden